2015——2018年安卓必赢亚洲手机版App高中教师发表论文、出版著作一览表
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2015——2018年安卓必赢亚洲手机版App高中教师发表论文、出版著作一览表

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篇 名 或 书 名

发表或出版时间或期数

刊名或出版社

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链接

1

陈丽贞

生命教育在中学语文教学中的渗透

201510

文学教育

CN35-1768/I

附件

2

陈慧谦

例析微课对高中生物“探究与论证”教学的促进

201510

福建教育研究

福建省新闻出版局出版许可证第K044号

附件

3

陈琼英

失言即失人

201511

福建教育

CN35-1017/G4

附件

4

郑毅

新课程标准下初中物理探究性实验的研究、实践与反思

201512

中学课程资源

CN21-1526/G4

附件

5

王鸣

解读《兰亭集序》时容易忽略的几个问题

201512

福建教育

CN35-1017/G4

附件

6

陈琼英

心有翼 梦无限

201512

福建教育

CN35-1017/G4

附件

7

刘文

基于3C模式的高中英语阅读教学尝试

20151226

英语周报

CN14-0705/(F)

附件

8

陈琼英

再论科学素养培养的关键、路径及意义

201601

化学教育

CN11-1923/06

附件

9

林宏

利用几何画板做数学实验

201601

福建中学数学

CN35-1084/O1

附件

10

丁樱

基于认知发展理论构建“物质的量”单元教学策略

201603

化学教育

CN11-1923/06

附件

11

曾华

系统论在高中生物核心概念教学中的运用

201604

福建教育研究

福建省新闻出版局出版许可证第K044号

附件

12

陈琼英

愿以我心换君心 诸事同理亦同心

201604(17)

福建教育

CN35-1017/G4

附件

13

张永久

在思想政治课堂实施生活化教学模式的探究

201604(12)

课程教育研究

CN15-1362/G4

附件

14

周灵

《数学史选讲》专题研究性学习的实践与思考

201605

福建基础教育研究

CN35-1928/G4

附件

15

王颖

提高元素化合物课堂教学有效性的策略

201605

福建基础教育研究

CN35-1928/G4

附件

16

杨丽芳

网络环境下高中学生英语阅读思辨能力培养路径——苏格拉底教学法在英语阅读教学中的尝试

201607

新课程(中学)

CN14-1324/G4

附件

17

陈琼英

倾听 让教育有了更多可能

201607(Z8)

福建教育

CN35-1017/G4

附件

18

陈琼英

又一次蜕变:我开始了公益教育的行走

201609(39)

福建教育

CN35-1017/G4

附件

19

陈武星

信息技术支持下的高中数学教学模式探究

201610

福建教育研究

福建省新闻出版局出版许可证第K044号

附件

20

陈慧谦

数字教学环境下开展光合作用探究实验的尝试

201610(19)

中学生物教学

CN61-1256/G4

附件

21

刘萍

基于学生经验的探究性学习活动设计——以“基因表达载体的构建”教学为例

201611

福建基础教育研究

CN35-1928/G4

附件

22

廖惠娟

运动技能迁移在中学排球教学中的应用

201611

佳木斯职业学院学报

CN23-1590/G4

附件

23

周灵

及时评量 以学定教 促进发展——基于“智慧教室”的教学实践与思考

201611

福建基础教育研究

CN35-1928/G4

附件

24

陈慧谦

高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例

201611

生物学教学

CN31-1009/G4

附件

25

林水啸

从对转基因的认识谈高中学生科学素养的培养

201612(23)

化学教育

CN11-1923/06

附件

26

黄行铭

引导高中生提高数学运算能力的基本方法

201702

福建基础教育研究


CN35-1928/G4

附件

27

吴秀琴

《高中议论文写作思维导练》一书之《第七课 因果思维分析法》

201702第一版

鹭江出版社

ISBN 978-7-5459-1313-2

附件

28

岳科君

《高中议论文写作思维导练》一书之《第十六课“任务驱动型”作文法》

201702第一版

鹭江出版社

ISBN 978-7-5459-1313-2

附件

29

林芝

高中数学新课程教学改革存在的问题研究

201703

好家长

CN32-1616/G0

附件

30

叶辉

新课改背景下高中英语教学中的问题与对策分析

201704(16)

好家长

CN32-1616/G0

附件

31

伍仁钟

中小学体育教学衔接探索与研究

201705(38)

考试周刊

CN22-1381/G4

附件

32

戴健丽

智慧教室环境下英语校本课程互动教学的研究

201707

新课程

CN14-1324/G4

附件

33

林水啸

基于可持续发展的中学化学教学思考与实践

201707

福建基础教育研究

CN35-1928/G4

附件

34

徐聪

“小格局”和“大空间”

201708(35)

福建教育

CN35-1017/G4

附件

35

周灵

福州市中小学教师信息技术应用现状调查与分析

201709

福建教育学院学报

CN35-1240/G4

附件

36

岳科君

词中有真味 尽在漫溯中——有感于应永恒老师的《扬州慢》教学

201709(27)

中学语文

CN42-1021/G4

附件

37

曾华

例谈基于前置活动体验的主体性课堂构建

20180201

生物学教学

CN31-1009/G4

附件